2017-11-20
选择出国留学的学生非常看重院校排名，因为对于某个国家的大学来说，排名是最先了解它的直观因素。对于澳大利亚院校来说也不列外，学生及家长经常会拿排名作为参考。其实，殊不知，澳大利亚教育当局从未给自己的大学进行排名。
澳大利亚共有40所大学，公立大学38所，私立大学2所。这些大学的社会地位，在澳洲本土可以说是“平起平坐”，不分彼此，事实上，所谓的名牌大学也并非所有专业都是强项，非名牌大学也都有可以炫耀于世的品牌专业。每所学校都有自己的专长。就像每个孩子一样，他们各有各的特点。我们不可能把所有的孩子按好坏分成一二三等，更何况是这些大学呢？
近日，英国高等教育副刊发表了2009年度世界大学400强排名，澳洲有22所大学都在全球前400强的大学排名中，可见学校的教学质量并不像国内大学这样参差不齐，每一所学校都有自己的专业强项和优势，如科廷大学的工程类专业较为出色，而斯威本科技大学则是设计和计算机专业更有优势。学生应该根据自己的实际情况来选择。须知，澳洲不是只有“八大院校”联盟，还有其他的学校联盟，不同的学校联盟，优势不同：
就如美国有常春藤大学联盟一样，澳洲也有所谓的“八大院校”联盟，英文是GroupofEights，直译是“八校组织”，是由学校自发组成，而不是由当地特别机构评定（顺带说一句，在澳洲，对大学进行排名是属于一种违法行为）。由于其成员校都是澳洲历史较为悠久的大学，且在世界权威的泰晤士报和各界排名中都比较靠前，所以国内人就习惯将这个联盟叫成了“八大院校”。
“八大院校”的成员校包括：澳洲国立大学，悉尼大学，墨尔本大学，昆士兰大学，莫纳什大学，新南威尔士大学，阿德莱德大学，西澳大学（顺序依照2009年泰晤士报的综合排名顺序）。
“八大”依靠的是综合排名，而综合排名，依靠的是政府拨给的研究资金，而研究资金呢，依靠的就是一个学校的高科技学科了，如医学，法律和工程。这点，对比一下国内大学排名，就不难看出来了。前10的大学，如北大，清华等，都是医学法律工科等非常出色的学校，而诸如对外经济贸易大学，中央财经类的学校，综合排名就不尽如人意。
“八大”的特点是牌子响，功课多，压力大，生源好，难申请，难毕业，课程偏理论，讲师侧重于培养学生的研究能力，学校跟当地企业的联系稍弱。
澳洲是非常讲求平等的一个社会，“八校组织”成立后，凭借该名称的连锁效应，吸引了大批的学生，为此也引起了其他学校的不满。而“五大理工院校”联盟，就是在这样的条件下成立的，而并不是说这个联盟中的学校都是理工类专业强的学校。其成员校主要是一些澳洲新兴的大学，没有“八大”悠久的历史，但是实力却不容小觑。这五所学校的特点是学校与当地企业关系较好，重视学生的实践能力，课程设置较为灵活，学生学习压力小，有更多时间在外实习，就业率较高。
五大理工院校在澳洲五个州各有一所，分别是：昆士兰科技大学，悉尼科技大学，皇家墨尔本理工大学RMIT，南澳大学和科廷大学（排名不分先后）。这些学校在澳洲当地的声誉较好，当地企业也比较偏爱这些大学的毕业生。其中昆士兰科技大学和皇家墨尔本理工大学都在泰晤士报2007年全球前200强的大学排名中。
每年都对全世界大学的商学院进行评估和审核。其考核涵盖大学商学院的所有情况，包括教学质量，国际化水平（如在校学生与他国大学的交流机会），研究能力，网络教育，行政管理，以及社会认可度，重点关注学校与当地公司企业的关系是否密切，学校是否注重培养学生的管理和创业能力，课程设计是否具有创新性和合理性等。
由于其审核标准的严格，且审核密度大（每年一次），因此在行业内部和欧美类国家认可度极高，上榜的学校也较少，全世界只有115个成员校。其中澳洲有8所，分别是：昆士兰大学，昆士兰科技大学，悉尼大学，麦考瑞大学，墨尔本大学，莫纳什大学，南澳大学和西澳大学（排名不分先后）。
商科和医学、法律或者工程这一类偏重研究的学科不同，更重视的是学生的沟通和实际操作能力。而中国学生，绝大多数申请的都是国外的商科，所以在选择学校时，应该更倾向这一类商科专业较为突出的学校。
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