2018-03-17
备考PTE的小伙伴们大多反映，听力一直都是最大的绊脚石。很多同学表示，其实，听力中并未出现很多长难单词，但是自己依然听得浑浑噩噩……别慌，小编这就带大家分析各类听力问题的原因和解决方法。
很多同学在做听力复习时，会将听力材料一遍又一遍反复地听，直到听懂为止。这种练习方法其实效率非常低，长期来看，“磨耳朵”对练习语感是有利的，但对希望突击作战通过PTE同学来说，无疑会浪费很多时间。
通过“听写”，整理自己的“阅读词汇表”。听写训练能够帮助大家识别出自己的阅读词汇，并最终通过不断练习，扩大自己的听力词汇。
什么是听写?简单来说，就是听完一段英文材料后，在草稿纸上，将原文一句一句写出来。
例如：
I'm 43 years old and I owe tens of thousands of dollars in student loans. Oh sure, I knew the loans were piling up as I went through school. But with one loan coming from here, another from there, I had no idea of the rockslide that was building. Fifteen years later, I still experience moments of sheer horror regarding my family's financial situation.
这是Retell Lecture中的原文，用来练习精听的同时熟悉机经中的单词再好不过了。现在教大家怎样听写，具体分四步走：
第一步，总听全文
抛开细节内容，只关注文章的主题，寻找文章的逻辑结构，尤其关注一些起承转合的词。
第二步，仔细听写每一句
以句子意群为单位反复认真听3遍，不要着急动笔写，而是边听边理解边记忆句子的意思，3遍后按下停止键开始写。当然，在听3遍的过程中你可以适当做点笔记，辅助记忆。
第三步，再听一遍，查漏补缺
这一遍，从头到尾，不要停顿，将第二遍听写过程中，没有听出来的东西补充上去。
第四步，对照原文，找出“阅读词汇”
通过与原文对照，你可能会发现，很多没有听出来的单词并不是因为“不认识”它们，而是因为它们还仅仅处于“阅读词汇”阶段，还未激活变为“听力词汇”。
因此小P君建议大家专门准备一个笔记本，将这些从每次听读过程中发现的“阅读词汇”记录下来，形成“阅读词汇表”，反复练习将它们转发为我们的“听力词汇”。
对于听力考试的训练，除了通过上述的听写的方法，我一直抱持的观点是不必刻意为之，但是在生活中要处处留心。任何接触的到英语听力的场合或是机会都要全神贯注去听。
随着画面播放， 即使部分文字听不懂或抓不住，仍然可以通过推理猜测得出大致的意思。然后，逐步从电视剧，电影，转移到听一些新闻或者Podcast 上。循序渐进的训练，一定可以提高自己的听力能力。
