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PTE考试六大口语题型详解

2019-04-19

口语题型是PTE考试中最重要的题型,原因在于70%以上的PTE考生都是因为雅思到不了口语分数转考PTE的。因此,如果你不好好练习PTE口语题型争取分数有所突破的话,就失去了转考PTE的意义了。其实在考试形式上,PTE口语考试和托福口语还是很像的,都是机器考试,把录音发送给rater。而雅思却是真人考查的,比较占便宜,比如眼神或者肢体语言等都会有影响。PTE口语更多考察的是你的描述和复述的能力。在这些题型中,都不需要你有任何形式和考官的交流沟通。你只需要根据题型要求,通过大量练习,给出符合电脑评分高分标准的答案就可以,从而最大限度的排除了人为主观因素。这是大家在备考和考试过程中,时刻需要注意的地方。


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PTE口语考试,参考价值很高,目前出国考试的上手程度如果是5颗星的话,托福是4.5星,雅思是4星,PTE是5星,也就是说PTE在口语考试中是最容易上手的,也是最能体现一个人目前的能力的,因为考试太难或者太容易都不能真实反映一个人的真实的能力。

PTE 考试的口语由两部分六个题型组成,时间在 30-36分钟。



第一部分是自我介绍部分,时常为 1 分钟。考生将有 25秒的时间阅读提示并准备,30 秒的时间来进行自我介绍。自我介绍的内容不限,主要可以涉及个人兴趣爱好,未来的学习计划以及为什么要出国学习等等。考生需要提前准备并严格控制时间。这一部分不计分,主要目的是给所申请学校的招生办一个初始的印象,并且这部分的录音会和考试最终的分数报告一起被送到所申请的学校,所以考生对这一部分一定要重视起来。建议考生考前准备一小段简短的自我介绍,比如姓名、来自哪里、兴趣等,可以适当设计一些长句子,保证可以流利的表达出自己的意思和想法,同时可以增加自己的自信心。需要注意的是,所有口语录音过程中间如果出现三秒钟以上的停顿,不管时间到没到,则录音完毕,你想说也说不了。所以中间绝对不能有停顿,这对大家的口语连贯和思路清晰性都提出了更高的要求。

第二部分为计分部分,由五个题型组成,时长为 30-35分钟。下面给大家介绍五个口语题型。

1. Read Aloud



这一题由 6-7 个小题组成,每个小题是由最多 60 个词组成的一小段话构成,考生有 40 秒的时间来准备,40 秒的时间来朗读。此题主要考察考生的发音,语速,理解学术词汇以及在规定时间内朗读英语的能力。

RA题型要求考生根据看到的一段文字,用准确、流利、标准的英语朗读出来。读的时间完全够用,所以不要太着急,要注意语音语调,读的时候要富有感情,同时在读题时要注意长句子的断句,以及对于不认识或不熟悉的词有一个读音的把握。

2. Repeat sentence



这一题由10-12个小题组成。每一小题考生将听到一句3-9秒的句子。句子读完 3 秒之后考生需要开始把这个句子尽可能完整的还原出来。考生有 15 秒的时间来作答。此题主要考察考生的听力理解能力以及在规定时间内正确传递信息的能力。

这一部分要注意的是题目录音结束后是没有提示音的,也就是说录音结束后要立刻复述你听到的内容。总共10道题左右,屏幕上没有文本。尽可能的模仿你听到的内容、语音语调。 做这类题试图做笔记是不会有帮助的,因为句子不长,纯粹的去听并试图去理解句子的意思才能更好地应对。不建议大家边听边记,模仿语气与瞬时记忆关键词非常重要。当然,可以在练习时对比边听边记效果和听完直接说哪一个效果好些。心态也很重要,由于没有上下文,一句孤立的句子容不得一点点的思想不集中。

3. Describe image



这一题由 6-7 个小题组成,每个小题都是一幅图,图形包含线图,饼图,柱图,地图,流程图以及一些组合起来的复杂图形,考生有 25 秒钟的时间看图准备,40 秒的时间来描述图表的重要信息。中间不可停顿3秒以上。此题主要考察考生的语言组织能力;在特定语境下选取适当的词汇与词组的能力;正确发音的能力以及在规定时间内流利表述复杂观点与信息的能力。

在PTE考试中,Describe image是一道非常重要并且难度很大的题型。就我们中国学生来说,雅思的写作是难题,PTE当中换成了口语,因为PTE口语中的发音和流利度得分都很低。对于Describe Image类型的题,同学们在准备的时候一定要建立自己的模板并且勤加练习,特别是流利度和发音。这样才能在PTE考试中口语得到理想的分数。

DI题型要求考生看到一个图片或者表格后,在较短时间内组织好语言,对重要信息进行简单的描述。对于考生快速读图、理解信息、组织语言的能力要求较高。在我们接触的考生中,大部分学生都比较害怕这个题型,尤其是在考试中碰到了不熟悉的新题、怪题、难题,一下反应不过来出现头脑一片空白的情况。练习的重点在于,学会使用合适的模板,严格按照限定时间完成回答。经过大量练习后达到快速有效组织答案,碰到任何题目都不慌乱,稳中求胜。

4. Re-tell lecture



这一题由 3 个小题组成。每一小题考生将听到一段 60秒 -90 秒的讲座课程,每段讲座会配给考生一个相应的图片作为参考,听后考生有 10 秒中的时间整理思路与笔记,40 秒的时间用自己的语言复述所听到的讲座内容。此题主要考察考生的听力理解能力,理解主题,主要观点及例子;组织语言的能力;在规定时间内流利的口语表达能力。

RL题型要求考生根据听到的一段音频,在简单速记内容的基础上,用流利、标准的英语把音频的主要内容复述出来。和RA和DI相比,RL对于考生的综合能力要求更高,对于考生听力理解、内容速记、短时记忆、语言组织表达能力要求均很高。

5. Answer short question



这一题由 10-12 个小题组成,每一小题考生将听到一句简短的常识性问题,例如 what is the color of the sky? 提问过后考生将给出答案,答案只需控制在 1-3 个单词 , 所以考生的答案应该是 Blue。考生有 10 秒钟的时间来作答。此题主要考察考生听力理解能力与快速反应作答的能力。由于是常识性问题,答案只要一两个词即可,切忌复述答案。

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